“Supermarket yang tersebar luas”, biaya lain antara pendidikan dan belanja

Ada yang memperhatikan tabungan dan ada juga yang peduli dengan prinsip dan etika, di bangun dari produksi dan konsumsi sadar. Dari grup pembelian yang sekarang bersejarah hingga teknologi aplikasi, dengan toko di bawah rumah dan bisnis kecil bertindak sebagai penyebut yang sama. Singkatnya, konsumsi lainnya.

Di antara hal-hal baru, proyek “supermarket luas”, yang digagas oleh Giampiero Monaco, guru sekolah dasar. “Seperti apa baumu di toko ban?” Dan di penata rambut dan di alat tulis? – dia menjelaskan – Parfum apa yang Anda cium di tukang roti dan di depan konter sayur atau tukang daging? Dan suara apa yang bisa kita dengar? ».

Dengan kata lain: apakah mungkin untuk membeli dengan cara yang berbeda? Menurut Monaca itu mungkin. “Tidak satu pun dari pengalaman ini dapat dibuat di pengecer besar: pasar besar semua berbau sama: bau tergesa-gesa, dan suara terus menerus dari iklan dan jingle yang dirancang untuk mendorong pembelian – katanya – tidak demikian di toko-toko kecil yang memungkinkan pembelian dan pengalaman sensorik dan relasional selektif yang dapat menjadi bagian dari lingkungan pendidikan bagi mereka yang mempraktikkan pendidikan luas ».

Proyek ini bertujuan untuk menggabungkan pendidikan dan pembelian: “Misalnya, distribusi skala besar dijamin penetrasi luas ke sekolah-sekolah dengan kompetisi hadiah dan brosur promosi”.

Menurut Monaca dan anak-anak dari “Associazione Bimbisvegli”, akun tidak selalu bertambah: “Untuk memiliki papan tulis multimedia Lim yang harganya sekitar 2 ribu euro, Anda perlu mendapatkan omset 75 ribu euro, untuk 10 rim kertas, 2700″. «Seorang gadis kecil berseru – Monaca masih ingat -” ibuku memiliki toko, jika, bahkan jika pengeluarannya hanya 5 ribu euro dia akan membuat monumen, tahukah Anda berapa banyak hadiah? “.

Dan inilah idenya: “Hingga saat ini kami telah memilih 16 toko, memastikan untuk meniru tawaran layanan pusat perbelanjaan, tetapi dengan perhatian khusus pada keberlanjutan produk dan jaminan perlakuan terhadap pekerja – lanjutnya Monaca – Makanan dan produk perdagangan yang adil, toko roti pengrajin, toko makanan desa, agrimacelleria, perpustakaan pendidikan, toko es krim pengrajin, penata rambut, pabrik cat, do-it-yourself, apotek desa tetapi tidak hanya: kami juga menyertakan pengrajin konstruksi, asuransi, mekanik, spesialis ban, dokter gigi”. Mengingat tujuan utama inisiatif pendidikan, setiap gadis dan setiap anak, penganut atau simpatisan, akan menerima buku catatan untuk akun, yang menunjukkan daftar bisnis yang mematuhi, juga terlihat di blog www.bimbisvegli.net, di mana ia akan pergi untuk mencatat jumlah yang dihabiskan setiap kali dan menerima diskon langsung sebesar 5%. “Biaya yang akan diikutsertakan dalam proyek tersebut – tegas guru Monaca – harus dilakukan oleh anak bersama-sama dengan orang dewasa karena tujuannya untuk meningkatkan kesadaran dan pemberdayaan anak-anak kecil, tentang pengelolaan ekonomi dan perbekalan keluarga, untuk membuat mereka mengerti di mana layanan tertentu disediakan, bau toko roti dan toko mekanik, berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengganti ban atau membersihkan ikan ».

“Pada akhir tahun – dia menyimpulkan – kami akan mengumpulkan buku-buku rekening dan anak-anak akan memisahkan semua jumlah, semua angka yang dihabiskan akan dijumlahkan. di toko ini atau itu, dan setelah memeriksanya bersama-sama, berbagai pemilik toko akan mengakui persentase, sekitar 10%, dengan memberikan sumbangan tunai kepada asosiasi ».

Dengan sistem ini kami ingin mendukung usaha kecil dan menengah, kerajinan dan profesional lokal, menciptakan lingkaran yang baik, berdasarkan hubungan otentik, dengan keuntungan nyata dan fungsional untuk semua orang. Nilai tugas otentik yang fungsional dan menyenangkan “.